Всероссийские дистанционные конкурсы по новым образовательным стандартам

Со вступлением в силу новых ученических образовательных нормативов и стандартов, изменился принцип проведения всероссийских дистанционных конкурсов, так сильно известных на территории России. Вместе с новым принципом проведения олимпиад были разработаны и новые учебники для подготовки к этим конкурсам.

Дистанционные конкурсы и олимпиады «Отличник» являются флагманом российских дистанционных мероприятий для школьников всех возрастов и уровней подготовки.

Многими издательствами издана программа для десятого и одиннадцатого класса для профильного обучения, подготовки и проведения дистанционных мероприятий. Поскольку, учитывая структуру наших учебников для старшей школы и их содержание, и прежде всего их объем, позволяет использовать не только для базового обучения, но не для профильного обучения. Это первый и самый важный подготовительный элемент нашей системы. Хочется сразу упомянуть обязательное тематическое планирование, которое создано по всей линии учебников для конкурсов по математике и информатике.

Вот это тематическое планирование должно облегчить составление каждым учителем своего тематического планирования, исходя из конкретных условий, конкретных возможностей. Это была характеристику первого элемента учебно-методических комплексов. Но элементов подготовки к дистанционным конкурсам по математике множество.

Основным, как мы с вами, элементом являются учебники. Вторым важным элементом является линия методических пособий. Пособия разработаны к каждому учебнику, соответствующему Федеральному компоненту государственного стандарта, то есть это те учебники, по которым мы изучаем предмет, начиная с две тысячи седьмого года.

Такие же методические пособия сейчас разрабатываются к учебникам, о которых мы говорили, доработанных по новому образовательному стандарту. Они будут соответствующим образом оформленные, и будет понятно, что они входят уже в несколько другие олимпиадные учебно-методические комплексы, чтобы проводить конкурс по математике.

Во многих печатных изданиях приводятся фрагменты содержание этих методических пособий. Читателям представлены, допустим, примерные контрольные работы, которые можно рекомендовать проводить для закрепления изученного материала и для контроля. Также на основе может быть с легкостью проведен и конкурс по информатике среди учащихся средних школ.